Ссылка на курсы.

Организация учебного процесса

1. Планирование урока. Основные этапы. Разнообразие планов
2. Технологическая карта урока (В соответствии с требованиями ФГОС). Рекомендации по разработке технологической карты

Типы и виды уроков по ФГОС. Отличие современных уроков от традиционных*

1. О трудностях, возникающих на уроке.
2. План управления классом: Последствия нарушения правил
3. Заслуженная похвала

Система языка: обучение лексике и грамматике

1. Объяснение значения слов и грамматических конструкций на разных
2. уровнях обучения
3. Развитие умения давать дефиницию на уроках: практические приемы
4. О нескучной грамматике: игры
5. Практика и контролируемая практика
6. Как исправлять ошибки учащихся

Обучение аспектам языка: чтение и аудирование

1. Особенности обучения чтению ( зачем читать? что читать?, виды чтения, уровни чтения,  особенности обучения чтения на начальном и на продвинутом уровнях обучения)
2. Список литературы для дополнительного чтения
3. Показать часть цитаты
4. Особенности обучения аудированию ( основные принципы обучения аудированию, виды аудирования, примеры упражнений по аудированию, аудио и видео)

Обучение аспектам языка: письмо, говорение

1. Особенности обучения письму (виды письменных работ,  упражнения и приёмы, обучающие письму, исправление ошибок в письме)
2. Обучение говорению (приёмы обучения говорению, виды упражнений, исправление ошибок в речи)